รูปเหลี่ยมแสนกล (6)
วัตถุประสงค์: เพื่อฝึกการวิเคราะห์แยกแยะและ การสังเกตที่ดี กติกา:ให้นับจำนวนรูปสามและหกเหลี่ยมข้างล่างนี้แล้วตอบลงในสี่เหลี่ยมพร้อมตรวจคำตอบ (3 นาที)
1. มีรูปหกเหลี่ยมด้านเท่า = รูป
2. มีรูปสามหลี่ยมทั้งหมด = รูป
